تفخر مدرسة عبق العلم العالمية بنتائج طلابها وطالباتها في برنامج نافس الوطني لعام 2024.
تعد هذه النتائج مؤشرًا واضحًا على الجهود الكبيرة المبذولة من قبل الطلاب والمعلمين على حد سواء. فيما يلي أبرز الإنجازات لطالبات الصف السادس الابتدائي للعام 1445 هـ:
- نسبة الطلاب الذين اجتازوا مستوى الحد الأدنى للإتقان في المجالات الثلاثة معًا: شهدنا زيادة كبيرة من 54.1% في عام 2023 إلى 71.4% في عام 2024، مما يعكس تحسنًا واضحًا بنسبة 17.3%.
- الأداء في الرياضيات: بلغت نسبة الطلاب الذين اجتازوا الحد الأدنى للإتقان 85.7%، بزيادة رائعة بلغت 20.8% مقارنة بالعام السابق.
- الأداء في العلوم: حقق الطلاب نسبة إتقان بلغت 81%، بزيادة قدرها 8% مقارنة بالعام الماضي.
- الأداء في القراءة: حقق طلابنا نسبة اتقان عالية جدًا عند 90.5%.
كما تجاوزت نتائج طلابنا القيم المستهدفة لرؤية عام 2030 وفق مستهدفات مؤشر منظومة التعليم والتدريب الخاصة بالبرنامج، والتي تستهدف الوصول إلى نسب 80% في القراءة والعلوم والرياضيات.
بالإضافة إلى ذلك، حقق طلابنا نتائج مبهرة في المجالات الفرعية مثل علوم الحياة، علوم الأرض والفلك، والعلوم الفيزيائية والكيميائية. نوجه شكرنا الجزيل لكل من ساهم في هذا النجاح الباهر، ونتطلع إلى المزيد من الإنجازات في المستقبل.
برنامج نافس الوطني هو مبادرة تعليمية تهدف إلى رفع مستوى الكفاءة التعليمية للطلاب في المملكة العربية السعودية من خلال التركيز على المهارات الأساسية مثل القراءة، الرياضيات، والعلوم. يهدف البرنامج إلى تحقيق مستويات عالية من الأداء الأكاديمي تماشيًا مع رؤية المملكة 2030.
Abaq Al Elm International School is proud of the results achieved by its students in the 2024 National NAFS Program.
These results are a clear indicator of the tremendous efforts made by both students and teachers alike. Below are the key achievements of the 6th-grade girls for the academic year 1445 AH:
-
The percentage of students who met the minimum proficiency level in all three subjects: We witnessed a significant increase from 54.1% in 2023 to 71.4% in 2024, reflecting a notable improvement of 17.3%.
-
Performance in Mathematics: The percentage of students who met the minimum proficiency level reached 85.7%, with a remarkable increase of 20.8% compared to the previous year.
-
Performance in Science: Students achieved a proficiency rate of 81%, with an increase of 8% compared to last year.
-
Performance in Reading: Students achieved a very high proficiency rate at 90.5%.
Moreover, our students’ results have exceeded the 2030 Vision targets set by the program’s Education and Training System Index, which aims for an 80% proficiency rate in reading, science, and mathematics.
Additionally, our students excelled in subfields such as Life Sciences, Earth and Astronomy, and Physical and Chemical Sciences. We extend our heartfelt thanks to everyone who contributed to this outstanding success, and we look forward to achieving even more in the future.
The National NAFS Program is an educational initiative aimed at enhancing the academic proficiency of students in Saudi Arabia by focusing on core skills such as reading, mathematics, and science. The program is designed to achieve high levels of academic performance in alignment with the Kingdom’s Vision 2030.
